EL TRABAJO COLABORATIVO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LA GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA

 

EL TRABAJO COLABORATIVO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LA

GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA

 

El éxito y calidad son las cualidades  que las instituciones educativas pretenden alcanzar mediante el establecimiento de objetivos y logro de metas, pero ¿qué es necesario para lograrlo? La organización del trabajo, donde sin duda, los maestros son responsables de la organización y logística de la escuela, por ello, es necesario lograr un trabajo colaborativo para el logro de metas.

El trabajo colaborativo esta basado en equipos de individuos con habilidades, que al complementarlas y enriquecerlas con las del resto, logran establecer propósitos y metas compartidas. Dicha labor requiere de una buena comunicación entre los miembros, además de la planificación y organización.

Es importante mencionar que las relaciones interpersonales juegan un papel muy importante en el trabajo colaborativo, ya que el respeto, armonía y confianza facilitan un diálogo sano que permite un intercambio y aprovechamiento de múltiples ideas para la resolución de problemas que nos permitan logros importantes.

Desafortunadamente, las instituciones educativas no cuentan con una cultura de apoyo mutuo, pues generalmente los intereses personales, la disposición y la actitud de los miembros impiden establecer ambientes de trabajo armónicos y por ende el logro de metas establecidas.

Por ello, es importante que cada docente tome una actitud positiva, que se involucre  en tareas colectivas, colabore y aporte ideas, en suma, que sea propositivo. Sin duda, esto se convierte en una tarea compleja y permanente pero es la clave para el funcionamiento del equipo. En la medida que se logre un trabajo colegiado, se alcanzará el éxito de los propósitos planteados y con ello se facilitará la organización del mismo, el cual cubra las necesidades de la comunidad estudiantil, cada vez más demandante.

Un trabajo colaborativo dentro de las escuelas, implica la planificación conjunta sobre qué se quiere hacer y cómo, mediante la suma de esfuerzos para el logro de objetivos comunes.

Para realizar un verdadero cambio, es prioritario comenzar con la concientización de cada individuo de la comunidad escolar que su labor  repercute en los resultados exitosos o no de una meta planteada en el proceso de una mejora continua. Lograr una cultura de apoyo y colaboración activa y propositiva entre los docentes, será el principio de una transformación innovadora con miras al logro de fines específicos que permitan alcanzar logros significativos.